{"id":13951,"date":"2025-06-25T03:22:07","date_gmt":"2025-06-25T01:22:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/?page_id=13951"},"modified":"2025-06-25T03:25:53","modified_gmt":"2025-06-25T01:25:53","slug":"vozac-motornog-vozila-vozacica-motornog-vozila","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/obrazovni-programi\/vozac-motornog-vozila-vozacica-motornog-vozila\/","title":{"rendered":"Voza\u010d motornog vozila \/ Voza\u010dica motornog vozila"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/vozac-canva.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"950\" height=\"536\" src=\"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/vozac-canva.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-13952\" srcset=\"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/vozac-canva.png 950w, https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/vozac-canva-300x169.png 300w, https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/vozac-canva-768x433.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 950px) 100vw, 950px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<br\/>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator aligncenter has-text-color has-alpha-channel-opacity has-background is-style-wide\" style=\"background-color:#0b477d;color:#0b477d\"\/>\n\n\n\n<br\/>\n\n\n\n<p><strong>Sektor<\/strong>: Promet i logistika<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Naziv kurikula strukovnog obrazovanja<\/strong>: Voza\u010d motornog vozila \/ Voza\u010dica motornog vozila<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kvalifikacija koja se stje\u010de zavr\u0161etkom obrazovanja<\/strong>: Voza\u010d motornog vozila \/ Voza\u010dica motornog vozila<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Razina kvalifikacije prema HKO-u: <\/strong>4.1<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Minimalan obujam kvalifikacije (CSVET): <\/strong>180 CSVET<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Uvjeti za upis strukovnog kurikula:<\/strong> Kvalifikacija na 1. razini HKO-a: Dokaz o nepostojanju zdravstvenih kontraindikacija za navedenu kvalifikaciju sukladno va\u017ee\u0107em popisu zdravstvenih zahtjeva izdanom od strane nadle\u017enoga ministarstva<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Klju\u010dne zna\u010dajke i ciljevi kurikuluma:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Razina kvalifikacije:<\/strong> Kvalifikacija se stje\u010de na <strong>4.1 razini Hrvatskoga kvalifikacijskog okvira (HKO)<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Stupanje na snagu:<\/strong>&nbsp;Odluka o uvo\u0111enju ovog strukovnog kurikula stupa na snagu <strong>prvoga dana od dana objave u \u00bbNarodnim novinama\u00ab<\/strong>. Objavljena je u \u00bbNarodnim novinama\u00ab u ponedjeljak, 27. sije\u010dnja 2025.. Primjenjuje se postupno: Za u\u010denike <strong>I. razreda<\/strong> srednje \u0161kole od \u0161kolske godine <strong>2025.\/2026.<\/strong>, za u\u010denike <strong>II. razreda<\/strong> srednje \u0161kole od \u0161kolske godine <strong>2026.\/2027.<\/strong>, za u\u010denike <strong>III. razreda<\/strong> srednje \u0161kole od \u0161kolske godine <strong>2027.\/2028.<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Obujam kvalifikacije:<\/strong>&nbsp;Minimalan obujam kvalifikacije iznosi <strong>180 CSVET bodova<\/strong>. Od toga, uvjeti stjecanja kvalifikacije podrazumijevaju ste\u010denih <strong>138 CSVET bodova<\/strong> iz strukovnog dijela (od \u010dega najmanje 120 CSVET bodova na razini 4 ili vi\u0161oj razini Skupa ishoda u\u010denja &#8211; SIU-a) i <strong>42 boda iz op\u0107eg obrazovanja<\/strong>. Obujam ishoda u\u010denja na razini ciklusa podijeljen je na:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>60 CSVET bodova za 4. ciklus<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>120 CSVET bodova za 5. ciklus<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ciljevi obrazovanja:<\/strong>&nbsp;Obrazovanje za stjecanje kvalifikacije Voza\u010d motornog vozila \/ Voza\u010dica motornog vozila usmjereno je na:<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ostvarenje ishoda u\u010denja nu\u017enih za stjecanje kompetencija odnosno kvalifikacija za rad<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Razvoj kognitivnih, prakti\u010dnih i socijalnih vje\u0161tina<\/strong> te ja\u010danje <strong>samostalnosti i odgovornosti<\/strong> za postupanja u odre\u0111enim situacijama.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Razvoj organizacijskih i komunikacijskih sposobnosti<\/strong> u\u010denika. U\u010denje se tako\u0111er temelji na problemskim situacijama i zadacima iz stvarnog \u017eivota, provo\u0111enju projektnih zadataka te stjecanju kompetencija u stvarnom radnom procesu, poti\u010du\u0107i asertivnost, suradni\u010dke odnose, samostalnost i odgovornost za dono\u0161enje odluka.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Po zavr\u0161etku obrazovanja, u\u010denici \u0107e mo\u0107i:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Sudjelovati u pripremanju i planiranju prijevoza tereta i putnika u cestovnom prometu.<\/li>\n\n\n\n<li>Preuzimati, ukrcavati i iskrcavati teret te rukovati ru\u010dnom prekrcajnom mehanizacijom i slagati i u\u010dvr\u0161\u0107ivati teret.<\/li>\n\n\n\n<li>Upravljati teretnim motornim vozilom i skupom teretnih vozila te obavljati prijevoz tereta i putnika cestovnim motornim vozilom.<\/li>\n\n\n\n<li>Koristiti se prijevoznom dokumentacijom u cestovnom prijevozu tereta i putnika.<\/li>\n\n\n\n<li>Sudjelovati u poslovima odr\u017eavanja cestovnoga motornog vozila, opreme i ure\u0111aja u funkcionalnom stanju.<\/li>\n\n\n\n<li>Komunicirati s nadre\u0111enim suradnicima i korisnicima prijevozne usluge u cestovnom prijevozu tereta i putnika.<\/li>\n\n\n\n<li>Osigurati kvalitetu usluge u prijevozu tereta i putnika.<\/li>\n\n\n\n<li>Primijeniti pravila sigurnosti, za\u0161tite na radu i za\u0161tite okoli\u0161a u prijevozu tereta i putnika cestovnim motornim vozilom.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Struktura i metodologija u\u010denja:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>U\u010denje se temelji na <strong>problemskim situacijama i zadatcima iz stvarnog \u017eivota<\/strong>, na provo\u0111enju projektnih zadataka te stjecanju kompetencija u <strong>stvarnome radnom procesu<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Okru\u017eenje za ostvarivanje ishoda u\u010denja uklju\u010duje <strong>licenciranog poslodavca, regionalni centar kompetentnosti, \u0161kolsku u\u010dionicu, specijaliziranu u\u010dionicu ili praktikum, kao i u\u010denje temeljeno na radu kod poslodavca<\/strong>. Ishodi u\u010denja vezani za rad izvan \u0161kole uskla\u0111uju se izme\u0111u \u0161kole i poslodavca.<\/li>\n\n\n\n<li>Nastava se izvodi <strong>modularno<\/strong>, ali to ne isklju\u010duje mogu\u0107nost povezivanja s op\u0107eobrazovnim nastavnim predmetima.<\/li>\n\n\n\n<li>U\u010denje temeljeno na radu provodi se kroz dva oblika: <strong>integrirano u strukovni kurikul<\/strong> (kroz situacijsku i problemsku nastavu u \u0161kolskim specijaliziranim u\u010dionicama i praktikumima za simulaciju) te <strong>u\u010denje na radnome mjestu<\/strong> (kod poslodavca, uz mentora).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Fleksibilnost i izbornost:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ukupan obujam izbornih strukovnih modula iznosi <strong>20 CSVET bodova<\/strong>, \u0161to \u010dini 11,11% kvalifikacije.<\/li>\n\n\n\n<li>U\u010denici biraju izborne module do predvi\u0111enog broja CSVET bodova.<\/li>\n\n\n\n<li>Primjeri izbornih modula po razredima uklju\u010duju:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>U prvom razredu (4 CSVET boda):<\/strong> Osnove poduzetni\u0161tva, Ekonomika poslovanja u cestovnom prometu, Ergonomija u prometu.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>U drugom razredu (8 CSVET bodova):<\/strong> Organizacija poduze\u0107a u cestovnom prometu, Odr\u017eivost cestovnog prometa.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>U tre\u0107em razredu (4 CSVET boda):<\/strong> Inteligentni transportni sustavi u cestovnom prometu, Sustavi integriranog prijevoza putnika, Intermodalne tehnologije, Upravljanje skupom teretnih vozila.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>U\u010denici tako\u0111er odabiru jedan od dva ponu\u0111ena strana jezika (engleski ili njema\u010dki) kao obvezne strukovne module.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Zavr\u0161ni rad:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Strukovni kurikul zavr\u0161ava <strong>provjerom strukovnog znanja, vje\u0161tina te pripadne samostalnosti i odgovornosti<\/strong>, koja se provodi <strong>izradom i obranom zavr\u0161noga rada<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Za kvalifikaciju razine 4.1, zavr\u0161ni rad uklju\u010duje <strong>prakti\u010dni rad<\/strong> te provjeru ostaloga strukovnog znanja i vje\u0161tina predvi\u0111enih ishodima u\u010denja kurikula.<\/li>\n\n\n\n<li>Zavr\u0161ni rad je <strong>projektni zadatak<\/strong> u kojemu u\u010denik treba pokazati samostalnost u analizi problema, izradi i izvedbi mogu\u0107ih rje\u0161enja, primjenjuju\u0107i usvojeno znanje i vje\u0161tine ste\u010dene tijekom cjelokupnoga obrazovanja.<\/li>\n\n\n\n<li>U\u010denik pristupa izradi i obrani zavr\u0161nog rada nakon \u0161to su svi skupovi ishoda u\u010denja\/moduli u tre\u0107em razredu <strong>pozitivno ocijenjeni<\/strong> i nakon \u0161to je <strong>polo\u017eio ispit iz Upravljanja vozilom C kategorije<\/strong> pri ovla\u0161tenoj stru\u010dnoj organizaciji za provo\u0111enje ispita u auto\u0161kolama. U\u010denik prelazi u tre\u0107i razred nakon \u0161to je stekao i pozitivno ocijenjen iz svih modula u drugom razredu te polo\u017eio ispit iz Prometnih propisa i sigurnosnih pravila i Pru\u017eanja prve pomo\u0107i pri ovla\u0161tenoj stru\u010dnoj organizaciji.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Mogu\u0107nosti napredovanja (Prohodnost):<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Horizontalna prohodnost:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Op\u0107eobrazovni nastavni predmeti su na razini 4.1 HKO-a, \u0161to omogu\u0107uje <strong>prohodnost u drugu kvalifikaciju iste ili ni\u017ee razine<\/strong> uz polaganje razlikovnih sadr\u017eaja specifi\u010dnih za pojedinu kvalifikaciju.<\/li>\n\n\n\n<li>U\u010denici upisuju ovaj kurikul nakon zavr\u0161ene osnovne \u0161kole i stoga ne trebaju polagati razlikovne sadr\u017eaje na po\u010detku.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Vertikalna prohodnost:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Nakon ste\u010dene kvalifikacije Voza\u010d motornog vozila \/ voza\u010dica motornog vozila mogu\u0107 je <strong>nastavak \u0161kolovanja na razinama 4.2 HKO-a<\/strong> u podru\u010dju podsektora Cestovni promet. Za pojedine module, tako\u0111er se navodi mogu\u0107nost nastavka \u0161kolovanja na razini 4.2 HKO-a u podru\u010dju tehni\u010dkih znanosti.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Vrednovanje i osiguravanje kvalitete:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Postupci vrednovanja usmjereni su na <strong>pra\u0107enje i provjeru postignu\u0107a prema ishodima u\u010denja<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Vrednovanje se provodi u kombinaciji:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Hibridnog vrednovanja<\/strong>: putem <strong>pisanih provjera znanja i vje\u0161tina<\/strong> u\u010denika, pri \u010demu ustanova osigurava sadr\u017eajno i metodolo\u0161ki provjerene zadatke i ispite.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Unutarnjeg vrednovanja<\/strong>: provodi se u ustanovi i u radnom okru\u017eenju tijekom cjelokupnog strukovnog obrazovanja. Provode ga <strong>nastavnici i mentori<\/strong>, te <strong>polaznici putem samovrednovanja<\/strong> svojega rada.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Naglasak je na provjeri postignu\u0107a ishoda u\u010denja temeljenog na radu, s procjenama razvoja odgovornosti, samoinicijativnosti te komunikacije i suradnje. Stupnjevi postignu\u0107a uklju\u010duju: <strong>kompetencije su usvojene, kompetencije su djelomi\u010dno usvojene, kompetencije nisu usvojene<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Kriteriji za vrednovanje<\/strong> ostvarenosti ishoda u\u010denja <strong>odre\u0111eni su strukovnim kurikulom<\/strong>. Vrednovanje provode nastavnik u ustanovi i mentor kod poslodavca, koji vode propisane evidencije, te sami polaznici.<\/li>\n\n\n\n<li>Aktivnosti pra\u0107enja kvalitete i uspje\u0161nosti izvedbe kurikula uklju\u010duju:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Istra\u017eivanje i anonimno anketiranje u\u010denika<\/strong> o izvo\u0111enju nastave, resursima za u\u010denje, procesu u\u010denja i pou\u010davanja, radnom optere\u0107enju (CSVET), provjerama znanja i komunikaciji s nastavnicima.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Istra\u017eivanje i anketiranje nastavnika<\/strong> o istim pitanjima.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Analiza uspjeha, transparentnosti i objektivnosti provjera znanja<\/strong> i ostvarenosti ishoda u\u010denja.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Analiza materijalnih i kadrovskih uvjeta<\/strong> potrebnih za izvo\u0111enje procesa u\u010denja i pou\u010davanja.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Samoevaluacija nastavnika<\/strong> o svom odnosu prema procesu u\u010denja, radnoj okolini i polaznicima, s procjenom uvjeta odr\u017eavanja nastave, stanja opreme, uspje\u0161nosti ostvarenja ishoda u\u010denja, utjecaja metoda rada, redovitosti poha\u0111anja nastave te aktivnosti i anga\u017eiranosti u\u010denika.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Usporedbom rezultata anketa izme\u0111u polaznika i nastavnika dobiva se pregled <strong>uspje\u0161nosti izvedbe strukovnog kurikula<\/strong>, a nastavnicima uvid u pouzdanost procjene kvalitete svojega rada.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><a href=\"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/vozac-slika-tablice.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"882\" height=\"764\" src=\"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/vozac-slika-tablice.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-13953\" srcset=\"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/vozac-slika-tablice.png 882w, https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/vozac-slika-tablice-300x260.png 300w, https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/vozac-slika-tablice-768x665.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 882px) 100vw, 882px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sektor: Promet i logistika Naziv kurikula strukovnog obrazovanja: Voza\u010d motornog vozila \/ Voza\u010dica motornog vozila Kvalifikacija koja se stje\u010de zavr\u0161etkom obrazovanja: Voza\u010d motornog vozila \/ Voza\u010dica motornog vozila Razina kvalifikacije prema HKO-u: 4.1 Minimalan obujam kvalifikacije (CSVET): 180 CSVET Uvjeti za upis strukovnog kurikula: Kvalifikacija na 1. razini HKO-a: Dokaz o nepostojanju zdravstvenih kontraindikacija za [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":84,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-13951","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13951","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13951"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13951\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13956,"href":"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13951\/revisions\/13956"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/84"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.tsd.hr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13951"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}